http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink logo_ http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Лаборатория психоречевого развития детей дошкольного возраста "Птица Говорун"

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита отдельных категорий граждан
  • Номер заявки 21-2-000278
  • Дата подачи 17.11.2021
  • Запрашиваемая сумма 972 172,00
  • Cофинансирование 416 496,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 388 668,00
  • Сроки реализации 01.03.2022 - 31.07.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ВОЛОНТЁРСКИЙ КОРПУС "ЖУРАВЛИК. КРЫЛЬЯ"
  • ИНН 8610029333
  • ОГРН 1208600002170

Краткое описание

Проект "Лаборатория психоречевого развития детей дошкольного возраста "Птица Говорун".
Цель проекта: повысить уровень развития познавательной сферы, эмоционально-волевой сферы и речевого развития детей дошкольного возраста в г. Нягань, посредством организации коррекционно-развивающих занятий с использованием тренажеров БОС- терапии.
Целевая группа: дети дошкольного возраста имеющие низкий уровень развития познавательной сферы, эмоционально-волевой сферы и речевого развития.
В рамках проекта планируется охватить 96 детей дошкольного возраста в течении учебного года.
В нашей лаборатории психоречевого развития "Птица Говорун", будут предоставляться следующие услуги: консультации специалистов, коррекционные-развивающие занятия с педагогом-психологом, логопедом-дефектологом.
Уникальность проекта в том, что консультации будут проводиться с применением современной технологии БОС- терапии.
БОС (терапия с использование биологической обратной связи) – это безопасный метод лечения, помогающий организму наладить нарушенную работу органов и систем без лекарств, используя собственные резервные возможности.
Правильное и регулярное проведение процедур гарантируют положительные изменение для детей.
В результате систематических занятий специалистов с дошкольниками на тренажерах Бос-терапии ожидается получить следующие результаты:
- повышение адаптационных возможностей и стрессоустойчивости при адаптации к дошкольному образовательному учреждению;
- улучшение эмоционального состояния, устранения страхов, тревожности, раздражительности;
- развитие психических процессов (внимания и концентрации, памяти, мышления, речи);
- развитие словарного запаса речи;
- увеличение работоспособности;
- восстановление правильной речевой функции;
- улучшение поведения;
- понижение избыточного мышечного напряжения.

Цель

  1. Повысить уровень развития познавательной сферы, эмоционально-волевой сферы и речевого развития детей дошкольного возраста в г. Нягань, посредством организации коррекционно-развивающих занятий с использованием тренажеров БОС -терапии.

Задачи

  1. Организация условий для проведения реабилитационного курса занятий с детьми дошкольного возраста, имеющих низкий уровень развития познавательной сферы, эмоционально-волевой сферы, речевого развития, а также детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами.
  2. Организация и проведение реабилитационных курсов, городского семинара для родителей и детей "Использование «БОС-терапии в коррекции психоречевого развития ребенка дошкольного возраста»

Обоснование социальной значимости

Город Нягань – это небольшой город ХМАО-Югры с населением чуть больше 60000 человек. На его территории находится 9 детских садов, которые посещают 3068 детей, из них - 548 детей имеют психоречевые нарушения различной степени тяжести. Количество таких детей, с каждым годом становится все больше. Только один детский сад в городе осуществляет набор дошкольников четырёхлетнего возраста с тяжелыми нарушениями речи в логопедические группы компенсирующей направленности и по заключению территориальной ПМПК. Кроме того, мнение, что ребенка надо приводить к логопеду в пять лет - устарело.
К этому возрасту речь ребенка уже во многом сформирована, а благоприятный период для развития речи возраст 2–3 года. Именно в этом возрасте родители должны обратить внимание, как развивается речь ребенка. Зачастую отставание у ребенка в речевом развитии идет параллельно с психологическим развитием. Поэтому необходимо комплексное психолого-педагогическое сопровождение ребенка. На решение этой проблемы и нацелен наш проект. Метод внедрен во многие частные и государственные медицинские учреждения, и используется в рамках реабилитационного комплекса, успешно применяется для коррекции речевых недостатков, а также для развития произвольности высших психических функций. Но работа по сохранению здоровья не может вестись только в рамках медицинской деятельности. Она должна быть игровой, что вполне естественно в дошкольном детстве и непринужденной, что во многом зависит от личностных и профессиональных качеств педагога. Поэтому происходит постепенное внедрение метода в дошкольную образовательную систему. Тем самым возникает потребность во внедрении и использовании метода БОС в дошкольных образовательных учреждениях. В течение 2020 -2021 года наша команда, осуществляла волонтерскую деятельность уделяя большое внимание детям данной категории: дистанционные консультации логопеда, дефектолога, психолога, онлайн занятия с детьми старшего дошкольного возраста.
В детских садах города нами проведен опрос среди родителей (законных представителей) о необходимости открытия на базе МАДОУ МО г. Нягани «Детского сада №7 «Журавлик» лаборатории психоречевого развития «Птица Говорун» для детей от 3-х до 7 лет.
По результатам опроса, 93% родителей (законных представителей) ответили утвердительно, а 85,4% - готовы стать участниками данного проекта.

География проекта

город Нягань, Ханты-Мансийский автономный округ

Целевые группы

  1. Дети дошкольного возраста, имеющие низкий уровень развития познавательной сферы, эмоционально-волевой сферы, речевого развития, а также дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды.

Контактная информация

Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, г Нягань, ул Интернациональная, д 27 к 3, кв 6